АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНІ ПРАКТИКИ У СИСТЕМІ ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ ОСОБИСТОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.32782/3041-1351/2026-2-6Ключові слова:
арт-практики, психосоціальна підтримка, травмівний досвід, соціальна робота, ресурсний підхід, травмо-орієнтований підхід, біопсихосоціальний підхідАнотація
Вступ. У статті досліджено роль арт-терапевтичних практик у системі психосоціальної підтримки особистості, зокрема ветеранів війни. Здійснено теоретичний аналіз наукових підходів до використання арт-практик у соціальній роботі та у психосоціальній підтримці. Уточнено змістовне наповнення понять «арт-терапія» та «арт-практики», окреслено їх відмінності у контексті професійної діяльності соціального працівника. Визначено наукові підходи дослідження, зокрема біопсихосоціальний, травма-орієнтований та ресурсний. Розкрито роль центрів ветеранського розвитку як інституцій психосоціальної підтримки ветеранів. Проаналізовано результати емпіричного дослідження потреб ветеранів, проведеного Українським ветеранським фондом, що підтверджують актуальність впровадження ефективних інструментів підтримки. У статті розроблено структурно-функціональну модель психосоціальної підтримки, яка інтегрує визначені наукові підходи та передбачає імплементацію арт-практик у професійну діяльність соціального працівника. Мета роботи полягає у аналізі і систематизації наукових підходів до використання арт-практик у психосоціальній підтримці ветеранів війни. Наукова новизна полягає у систематизації та узагальнення сучасних наукових підходів до використання арт-практик у психосоціальній підтримці ветеранів та розроблені структурно-функціональної моделі застосування арт-терапії у роботі з ветеранами на основі біопсихосоціального, травмо-орієнтованого та ресурсного підходів. Висновки. Здійснений теоретичний аналіз свідчить про важливість у сучасних умовах впроваджувати у роботу центрів ветеранського розвитку арт-практики, зокрема гончарство як інструмент психосоціальної підтримки ветеранів війни. Саме арт-практики сприяють створенню умов для самовираження, стабілізації емоційного стану, мобілізації ресурсів. Розроблена на основі біопсихосоціального, травмо-орієнтованого та ресурсного підходів структурно-функціональна модель психосоціальної підтримки ветеранів сприяє реінтеграції ветеранів через арт-практики.
Посилання
Анголенко В. В., Отрошко Т. В., Печериця Н. М. Підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери до використання арт-терапевтичних технік у професійній діяльності. Наукові перспективи: журнал. Серія «Педагогіка», 2024. № 3 (21). С. 495–506. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-3(21)-495-506
Арттерапія і війна: контексти і досвід практичної роботи : колективна монографія / за заг. ред. Н. Кальки, Г. Одинцової. Львів : ЛьвДУВС, 2023. 283 с.
Арт-терапія у соціально-педагогічній роботі : навч.-метод. посібник / уклад. В. В. Анголенко, Н. М. Печериця. Харків, 2024. 124 с.
Арт-технології : навчально-методичний посібник / уклад. О. А. Мірошниченко. Житомир : ТОВ «Видавничий дім Бук-Друк», 2024. 180 с.
Бальбуза О. Використання методів арт-терапії у подоланні «синдрому емоційного вигорання». Арт-терапія в роботі психолога: інноваційні підходи : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, м. Кропивницький, 20–27 квітня 2021 року / уклад. О. М. Молчанова; за заг. ред. О. Е. Жосана. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2021. С. 17–22.
Василевська О., Дворніченко Л. Засоби арт-терапії в кризовому консультуванні. Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія, 2024. № 2. С. 9–14. DOI: https://doi.org/10.32782/psyspu/2024.2.2
Київський національний університет імені Тараса Шевченка. Центр ветеранського розвитку. URL: https://knu.ua/ua/departments/cvd/
Раєвська Я., Бедіченко О. Концепції та методики арт-терапії: розвиток і впровадження в Україні. Наукові праці Міжрегіональної академії управління персоналом. Психологія, 2024. Вип. 3 (64). С. 5–11. DOI https://doi.org/10.32689/maup.psych.2024.3.1
Смеречак Л. О. Арт-терапія в роботі фахівців соціальної сфери. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки, 2020. Вип. 1. С. 218–223. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2020-1-218-223
Техніки арттерапії в роботі кризового психолога з цивільним населенням в умовах війни : навч.-метод. посібник / Т. Белігська, Г. Красіна, К. Гавриловська, Н. Гурець [та ін.]; за ред. Г. Красіної, К. Гавриловської. Харків : ФОП Захарекно В. В., 2023. 106 с.
Український ветеранський фонд. Портрет ветерана: 2025. URL: https://veteranfund.com.ua/wp-content/uploads/2025/12/Portret-veterana-2025.pdf
Antonovsky A. Health, stress, and coping. San Francisco : Jossey-Bass, 1980. 285 p.
Borrell-Carrió F., Suchman A. L., Epstein R. M. The biopsychosocial model 25 years later: principles, practice, and scientific inquiry. Annals of Family Medicine, 2004. Vol. 2, No. 6. P. 576–582. DOI: https://doi.org/10.1370/afm.245
Engel G. L. The need for a new medical model: a challenge for biomedicine. Science, 1977. Vol. 196. P. 129–136. DOI: https://doi.org/10.1126/science.847460
Herman J. L. Trauma and recovery: The aftermath of violence—from domestic abuse to political terror. New York : Basic Books, 1992. 333 p.
Saleebey D. The strengths perspective in social work practice: extensions and cautions. Social Work, 1996. Vol. 41, No. 3. P. 296–305.
van der Kolk B. A. The body keeps the score: Brain, mind, and body in the healing of trauma. New York : Viking, 2014. 464 p.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
